Den beste treningsmetoden for hunder ifølge forskning

Hva er den beste måten å trene hunden min på?

Mange hundeeiere lurer på hva nummer én-metoden for å trene hunder er, men det er langt viktigere ting å vurdere enn å forvente raske resultater eller få garantier. Det er viktig å vurdere hvordan disse metodene påvirker hundens velferd.

I dag er det flere treningsfilosofier, og å velge den beste kan føles overveldende fordi de alle kan høres veldig overbevisende ut. Spør deg selv følgende: Gir det løfter om resultatet av treningen, og høres det for godt ut til å være sant? Etisk hundetrening skal ikke komme med garantier.

Når det gjelder kjente treningsmetoder, er det tre viktige og veldig forskjellige metoder som vi skal diskutere:

3 vanlige metoder for hundetrening

1. Belønningsbasert hundetrening
2. Avviksbasert hundetrening
3. Balansert hundetrening

Hva hver metodikk omfatter er stort sett et spørsmål om hvilke kvadranter av hundetrening som brukes. Nedenfor vil vi dele strategiene bak hver treningsmetode.

1. Belønningsbasert hundetrening

Belønningsbasert hundetrening, også kjent som positiv hundetrening, fokuserer hovedsakelig på å gi belønning for å styrke ønsket atferd (positiv forsterkning). Hunder som blir trent på denne måten har en tendens til å gjenta ønsket atferd fordi de har gitt et tiltalende resultat.

En godbit kan for eksempel gis betinget av at hunden tilbyr poten sin. Etter flere repetisjoner får potetgivende oppførsel styrke, muskelminnet setter seg inn, og potetilføringen begynner å bli en sterkt etablert komponent i hundens atferdsrepertoar.

Belønningsbaserte hundetrenere er opptatt av å unngå metoder eller verktøy som er harde eller som fysisk eller følelsesmessig skader og skremmer hunden. Disse trenerene kan imidlertid bruke negativ straff som, til tross for ordet "straff" og "negativ", ganske enkelt betyr å fjerne noe som fremmer en oppførsel for å svekke den og slukke den.

For eksempel, hver gang en hund bjeffer mot en eier som sitter i sofaen, reiser hundeeieren seg fra sofaen og etterlater betinget av bjeffingen. Snart burde den oppmerksomhetsstyrte hunden lære at bjeffing ikke fungerer i oppmerksomhet, så atferden reduseres.

Mens belønningsbaserte hundetrenere er opptatt av å bruke milde treningsmetoder, er det nødvendig med forsiktighet. Noen ganger reklamerer hundetrenere seg som bare positive, når de i virkeligheten er avhengige av choke, prong eller sjokkhals når de tror at en hund "trenger mer."

2. Avviksbasert hundetrening

Denne treningsstilen innebærer bruk av motvilje. Med andre ord, hunder blir trent gjennom bruk av smerte, ubehag og trusler. Avviksbasert hundetrening innebærer stort sett bruk av positiv straff og negativ forsterkning.

Positiv straff består i å legge til noe hunden oppfatter som ubehagelig i et forsøk på å stoppe en uønsket atferd (straff). Thorndikes lov om virkning hevder: "svar som gir en ubehagelig effekt blir mindre sannsynlig å oppstå igjen i den situasjonen ..." For eksempel får en hund en båndkorrigering hver gang han eller hun trekker i et forsøk på å stoppe båndtrekkingen.

Negativ forsterkning derimot innebærer å fjerne noe med det formål å gjøre en atferdsøkning. For eksempel blir en hund som ikke sitter dyttet ned på rumpen for å tvinge et sete. Nå liker ikke de fleste hunder denne typen press. Så hvis man blir sittende, fjernes trykket, kan hunden snart lære å sitte mer og mer bare for å unngå presset.

3. Balansert hundetrening

Balansert hundetrening blir ofte annonsert for å ha det beste fra "begge verdener." Trenere bruker både forsterkning og straff, noe som betyr at de har en tendens til å bruke alle kvadranter basert på spesifikke omstendigheter.

For eksempel kan hunden din bli gitt en krage-korreksjon når han eller hun trekker og en godbit når de ikke trekker, eller han eller hun kan bli kontinuerlig sjokkert med en sjokk-krage til de slutter å jage en katt og får ros når de ser en katt, men ikke jage den.

Ekstra undergrupper av vanlige metodologier

For å komplisere ting ytterligere, er det flere metoder som er undergrupper av eller overlapper med forskjellige metodologier og er basert på spesifikke filosofier eller bruk av visse verktøy. Disse metodene hører mer til belønningsbaserte eller aversjonsbaserte metoder, avhengig av den underliggende ideologien. Det er flere andre hundetreningsmetoder / filosofier og underkategorier som kanskje ikke er nevnt her.

1. Alpha / Dominance Training

Synspunktet om trening av alfa / dominans er basert på troen på at hunder har en pakkementalitet, derfor må hundeeiere kontinuerlig hevde seg som "alfa", eller en hund kan ta over og oppnå rang. Dette blir ofte referert til som "dominansteori." Mennesker som følger denne filosofien, mener at hundeeiere må vise tillit og autoritet og blir ofte fortalt å spise først og gå først ut av dører og trange passasjer for å minne hunden om at hans eller hennes stilling er lavere i flokken.

Alfa-ruller (festing av hunden på ryggen), skrubber ryster (rister en hund av huden på skrubben), og båndkorrigeringer sammen med andre aversjonsbaserte metoder brukes ofte for å korrigere uønsket atferd og sette "hunden på hans sted ."

Denne treningsfilosofien går tilbake til Shenkels studier som ble utført i 1947 om ulver i fangenskap og er basert på den gamle ideen om at ulv har en tendens til å kjempe i en pakke for å få dominans. Man trodde at vinnere av slike tvister var "alphas." Cesar's Millans populære TV-show The Dog Whisperer, har særlig gitt slike metoder.

Denne treningsfilosofien vedvarer fortsatt med tanke på at de nyeste studiene utført av David Mech har vist at ulv "pakker" i naturen består av en familie som består av et par voksne kalt "foreldre" eller "oppdretter" (og ikke "alphas" som tidligere antatt ) og deres avkom.

I flere tiår har hundeatferd blitt tolket ved hjelp av et lineært dominanshierarki ekstrapolert fra en ulvepakkemodell. Dette har ført til en gjennomgripende bruk av dominanskonstruksjoner for å forklare en rekke hundeoppførselsproblemer feil. Spesielt er aggressiv atferd feilaktig likestilt med dominans.

- Dr. Lore I. Haug, styresertifisert veterinær behaviorist

2. Clicker Training

Clicker-trening er basert på positiv forsterkning og er veldig avhengig av bruken av et støyfremmende verktøy kjent som "clicker". Gjennom en ladeprosess blir klikkelyden til dette verktøyet en prediktor for godbiter, og lyden av den kan brukes til å markere ønsket atferd nøyaktig og gir avansert kommunikasjon.

3. Elektronisk opplæring

Elektronisk trening, også kjent som sjokk-krage-trening, er derimot basert på bruk av korreksjoner gjennom bruk av en elektrisk krage som gir et sjokk når hunden ikke klarer å utføre en ønsket oppførsel. Elektronisk trening faller inn under kategorien aversjonsbaserte metoder.

Ikke alle eksperter er enige om den beste metoden

I hundetreningskretser (nesten som i politiske partier) er hundetrenere ofte motstandere av hverandre i deres personlige syn og tro. Det er ikke uvanlig å legge merke til veldig opphetede debatter over fora i sosiale medier og i mange kommentarseksjoner på nettsteder. Blant hundetrenere er det faktisk et populært ordtak: "Sett tre hundetrenere i et rom, og det eneste to hundetrenere kan være enige om, er at den tredje treneren tar feil."

Hver hundetrener har en sterk personlig tro på at treningsmetodene deres er de beste, men er de virkelig? Å være den "beste" koker ned til hvordan en hund reagerer og de sikreste, minst inngripende metodene.

Hva sier studiene? Belønningsbaserte metoder Vinn

Flere undersøkelser og en håndfull empiriske studier i det siste har gitt en viss innsikt i hvilken innvirkning visse treningsmetoder eller verktøy kan ha på hunder. En av de mest beryktede undersøkelsene som ble gjennomført i 2009, bestemte at konfrontasjonsteknikker som å sparke en hund, knurrende på en hund, fysisk tvinge en hund til å frigjøre et gjenstand fra munnen hans, utsette en hund for en alfa-rulle, stirre ned og ta tak en hund ved kjepper, og å riste en hund, faktisk utløser aggressive svar hos minst en fjerdedel av dem.

Til tross for at disse undersøkelsene gir relevant informasjon, er deres svake punkt at de gir innsikt i stedet for å videresende informasjon om objektive tiltak; de tilbyr også begrenset vitenskapelig bevis. En mer omfattende evaluering har manglet, men en fersk studie fra 2019 fyller nå gapet.

I følge denne studien fra 2019 ble 92 hunder rekruttert og delt inn i tre straffebaserte (“aversive grupper”) og fire belønningsbaserte (“belønningsgrupper”) hundetreningsskoler. En kortvarig velferdsvurdering ble gjort ved å ta noen videoopptak av treningsøkter og seks spyttprøver. Videoene ble brukt til å se etter tegn på stressrelatert atferd hos hunder som pesing, gjesping, leppeslikking og en senket kroppsstilling. Spyttprøvene var ment å kontrollere en hundens kortisolnivå, som er et hormon som frigjøres i blodomløpet og pigger i tider med høyt stress.

Resultater (ikke overraskende) fant at hunder som ble utsatt for aversjonsbaserte treningsmetoder, viste en høy frekvens av stressrelatert atferd og en gjennomsnittlig økning i spyttkortisolkonsentrasjon ved 0, 10 ug / dL etter trening. Hunder som ble trent på belønningsbaserte metoder, viste ingen signifikante endringer i kortisolnivået.

Langtidseffekter i den aversjonsbaserte gruppen ble også lagt merke til, noe som beviser at risikoen for stress på grunn av kumulativ eksponering for aversive opplevelser er reell. Hundene i studien som ble utsatt for slik trening, ble funnet å ha mer pessimistiske "vurderinger" av tvetydige stimuli under en kognitiv skjev oppgave. Denne studien har derfor bevist at hunder som ble trent på å bruke straffbaserte metoder, viste redusert velferd sammenlignet med hunder som ble trent på belønningsbaserte metoder.

Resultatene våre viser at ledsagerhunder som ble trent på aversive baserte metoder, opplevde dårligere velferd sammenlignet med ledsagerhunder som ble trent på belønningsbaserte metoder, både på kort- og langsiktig nivå. Kritisk peker studien vår på det faktum at velferden til ledsagerhunder trent med aversjonsbaserte metoder ser ut til å være i faresonen.

- Vieira de Castro et al.

referanser

• Guilherme-Fernandes J, Olsson IAS, Vieira de Castro AC. Gjør aversivbasert trening 756 metoder faktisk kompromiss med hundenes velferd ?: En litteraturgjennomgang. Appl Anim Behav Sci. 2017; 757 196, 1-12.
• Vieira de Castro AC, Fuchs D, Pastur S, et al. Har en treningsmetode betydning ?: Bevis for den negative effekten av aversjonsbaserte metoder på ledsagerhundvelferd. bioRxiv 2019: 1-34.